1938 Yılında Atatürk'ün sağlığında,dönemin MEB bakanı Saffet ARIKAN'la İlköğretim Genel Müdürü İsmail TONGUÇ'un hazırladıkları program ve kanun tasarıları ile Türk köylüsünü.Türk halkını eğitim yoluyla kalkındırma çabalarına girmiştir.1938'de Türk Eğitmen Kursları açılmıştır.1939-1940 Öğretim yılında Köy Enstitüleri açılmıştır. 1939-1940 Öğretim yılında 4274 sayılı kanunla Hasan Ali YÜCEL ve İsmail Hakkı TONGUÇ'un uyguladıkları,bütün dünyanın takdirle andıkları Köy Enstitüsü adı aldındaki köye Öğretmen yetiştiren okullardan biriside Pazarören'de kurulmuştur.Bu okul beş sınıflı iki katlı Pazarören İlkokulu'nun binasında açılmıştır.1954 yılına kadar Pazarören Köy Enstitüsü eğitim ve öğretim devam etmektedir.Etrafı muntazam bahçe duvarı ile çevrili 96,000 metrekarelik arazi üzerinde çeşeit çeşit ağaçların içinde ak binaların süslediği,bozkırın çıplaklığına karşı yeşilliğin fışkırdığı bir uygarlık sembolü olarak kurulmuştur.Buradan mezun olan bir öğrenci gittiği köyde halkın bütün dertlerinde baş vuracağı kimseler olurlardı. Bu çok yönlü öğrenci yetiştiren okullar kapatılarak ilköğretmen okuluna dönüştürüldü.

Ülkemizin kalkınmasında ulusal ve evrensel değerlerle sorumluluk üstlenen, eğitim sektörüne kalitesiyle öncülük eden, bilgiye ulaşan ve bilgiyi kullanan, karar verme becerisi gelişmiş bireyler yetiştirmek.Bunun için altyapı ve üst yapıyı hazırlamak, okulumuzun fiziki ve eğitim kalitesi açısından modern ve mükemmel eğitim vermesini sağlamak

 

- Atatürk ilkelerini benimsemiş,
- Atatürk'ün düşünce ve felsefesini özümsemiş,
- Karşılaştırma, değerlendirme ve sentez yapabilme gücüne sahip,
- Araştırarak, sorgulayarak öğrenen, bilgiyi öğrenme yollarını keşfetmiş, dünya insanları ile iletişim kurabilecek en az bir yabancı dile sahip,
- Kendini tanıyıp ifade edebilen,
- Düşüncelerini savunabilen, özgüveni olan,
- İnsanların düşüncelerine saygılı,
- Sorumluluk bilinci gelişmiş,
- Doğaya karşı duyarlı,
Nesiller Yetiştirmek.

İstiyoruz ki... Okulumuzda öğrenme temel ihtiyaç kabul edilsin.


  İstiyoruz ki... Düşünen yorum yapabilen, kendini tanıyıp hedeflerini belirleyebilen emin gençler yetiştirebilinsin.


 İstiyoruz ki... Okulda öğrencilerin zamanını en iyi şekilde değerlendirebileceği, sosyal faaliyetlerini geliştirici mekanlar  açılabilsin.


 İstiyoruz ki... Öğrencilerin hayata hazırlanmasını sağlansın ve başarıları en üst seviyeye çıksın.


 İstiyoruz ki... Okulumuz çevre tarafından örnek okul gösterilsin.


  İstiyoruz ki... Okulumuzda hep daha iyiye gitme hedefine ulaşmak için herkes çalışsın ...